“深有引力，创新蓝海，聚英深信，圳等你来”，根据建设发展需要，深圳信息职业技术学院现公开招聘硕士层次教辅、管理人员21名，有关事项公告如下：
一、招聘岗位及人数
本次共招聘员额制硕士层次教辅、管理人员21名。
具体岗位和岗位条件要求详见《深圳信息职业技术学院2024年9月员额制硕士层次教辅、管理人员招聘岗位表》（下称《岗位表》，详见附件1）。
二、学校简介
深圳信息职业技术学院创办于2002年4月，是经广东省人民政府批准、教育部备案，由深圳市人民政府举办的公办全日制高等院校。学校现为中国特色高水平高职学：妥ㄒ到ㄉ杓苹虺啤八呒苹保┑谝宦纸ㄉ璧ノ，开设集成电路、工业软件、工业机器人、人工智能等专业50个，现有全日制在校生约1.5万人。
学校根植改革热土，全面贯彻新发展理念，构建新发展格局，面向世界和未来，坚持社会主义办学方向，始终与党的教育方针同心同向，始终与特区改革开放事业同呼吸共命运，始终与信息技术发展同频共振，以一流师资队伍建设为最重要基座，聚焦“专精特新高”，瞄准世界新一代信息技术产业发展前沿，培养高端产业和产业高端发展适配的拔尖创新人才、工程技术人才、数字工匠、大国工匠，开展高水平技术研发与应用，服务强国战略，推动高质量发展。
产教深度融合，信息特色鲜明。学校构建了“产教科”融合互促生态体系。与华为、腾讯、中国电子、汇川等平台型企业探索打造紧密合作的新型载体，创立开源鸿蒙、腾讯、麒麟信创、汇川等高等工程师学院，开设华为鲲鹏班+鸿蒙班、腾讯腾飞班+腾实班、麒麟“信创班”、汇川“汇信班”等12类特色班，联合深开鸿举办国内职教领域首个“开源鸿蒙班”。深化产业特色学院建设，与行业龙头企业共建16个特色产业学院；打造行业产教融合共同体，先后与中国电子、北京理工大学共建信创产教融合共同体，与华为、哈工大（深圳）共建工业软件产教融合共同体，建立协同组织和机制。3个产业学院获评工信部、广东省示范性产业学院，产教科融合案例作为国家发改委职业教育产教融合典型案例向全国推广。
师资团队优秀，专业发展强劲。学校构建了学者、名师、优青、卓越双师分类发展培养体系，跨学科组建教师特战队；推行教师代表性成果评价，突出创新性、贡献度、影响力；与头部企业共建“双师型”教师培训基地。学校现有专任教师近千人，获国家职业教育教师教学创新团队2个，国家级教学团队3个，入选国家级职业教育“双师型”教师培训基地。建强新一代信息技术专业和产业数字化专业集群，打造了11个高水平专业群，建设国家级专业群2个、省级高水平专业群8个，获国家级教学成果奖6项、省级教学成果奖17项，3支教学团队获全国职业院校技能大赛教学能力比赛国赛奖项。
研发实力强劲，服务贡献突出。学校构建了“1+24”科技创新改革制度体系和比较完善的省市校三级科技创新平台体系，校企协同创新、技术服务与成果转化扎实推进，对区域产业发展的支撑力和贡献度大。建有省部级以上科研平台7个，市级科研平台12个，深圳市博士后创新实践基地1个。国家自科基金、国家社科基金项目等标志性业绩数量位于全国职业院校第二位。工程科学学科进入ESI全球排名前1%，2位教师入选2023年度全球前2%顶尖科学家榜单，1名教师入选2023年度“全球高被引科学家”名单；学校累计获省级科技奖一等奖3项、二等奖3项、三等奖3项，市级科技进步奖7项、科技创新奖1项、自然科学奖2项。
国际合作深入，辐射影响广泛。与全球25个国家和地区的60多所大学、机构和组织建立合作。与联合国教科文组织（深圳）高等教育创新中心共同发起“国际网络教育学院”（IIOE）项目；与德国巴伐利亚州文教部合作举办中德机器人学院，培养可在欧盟就业的国际通用技术技能人才，推动共建宝安区中德（欧）产业示范园；产教同行协同头部企业建设应用技术学院和孪生实验室；与华为公司共建全球首家“华为ICT学院国际人才交流中心”，以巴西、沙特、香港等院校为试点创新“一带一路”教育合作模式，扩大来华留学和培训规模……业已形成在“中文+ICT
