为了能深入了解学生,切实提高教师的教学水平和教学效果,我院于11月12至21日分别召开了三场学生评教座谈会,参加此次座谈会共有137人次。

????座谈会上学生代表畅所欲言,就学院的教学、管理、服务等情况提出意见和建议,积极为学校的全面发展出谋划策。学院各相关部门的领导认真听取同学们的意见,对部分问题现场给予了解答,需要向学校反映的也已记录在案,同学们还就生活方面遇到的困难和发现的问题进行了如实反映,有些同学还就课程设置、教材使用、晚自习和图书馆等方面的管理提出了合理化建议。座谈会气氛热烈而轻松,学生代表们毫不拘束,畅所欲言,充分肯定反映了绝大多数教师爱岗敬业、具有很强的责任心,能够严格按照学院的教学规范教学,真正做到教书育人、以人为本。学生们还就个别教师的不足之处提出了中肯的意见和建议。

学生评教是实现教学质量监控的重要环节,为充分发挥学生在教学工作中的主体作用,由“学”的角度审视“教”的过程中存在的问题,从而有针对性地引导教师转变教育观念、改进教学方法、提高教学质量。我室将这些意见和建议汇总并及时与相关的职能部门沟通,促使问题得到尽快解决。

教学督导室在学习实践科学发展观活动中,认真贯彻落实学院党委开展深入学习实践科学发展观活动的部署要求,把学习实践活动与提升教学工作水平紧密结合,以科学发展观为指导,分析情况,查找问题,对照改进。科学发展观第一要义是发展,希望各位教师不断提高思想水平和业务水平,努力成为广受学生欢迎的、优秀的教师。